Písomky / DÚ
- Po08. 09.
1.A·domáca úlohaMatematika:bez úlohy- 1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Písanie č.1 : dokončiť str. 3
- 1.C·domáca úlohaAnglický jazyk:Poprosím na angličtinu tých, čo ešte nemajú, kúpiť veľký A4 biely alebo kľudne aj linajkový zošit. A nalepiť doň papier s číslami a vyfarbiť. Ak papier s číslami nemajú, nevadí, dám im ho na dalšej hodine.
- 1.C·domáca úlohaMatematika:Práca na hodine - pracovný zošit str.4.
- 1.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca na hodine - Šlabikár str. 3, str. 4 - Ú1,2,3. Písanie str.5 DÚ : Pozrieť kto nestihol a dokončiť.
- 1.D·domáca úlohaMatematika:Iba chýbajúci žiaci: Matematika str. 2, orientácia v priestore. Určovanie polohy: hore, dole, vpravo ,vľavo, vpravo hore/dole, vľavo hore/dole. Vyfarbiť obrázky: autobus - červený auto-žlté, plot - hnedý, ihličnatý strom - svetlozelený, listnatý - tmavozelený, lode - modré, babička a všetky deti - fialové, strecha domu - hnedá, hrad okná - modré, vlajky - červené. Pri vyfarbovaní používajte , prosím, orientáciu v priestore. Ďakujem.
- 1.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúci žiaci - precvičovanie správneho úchopu
- 1.F·domáca úlohaAnglický jazyk:Dobrý večer, poprosím na angličtinu zaobstarať veľký A4 najlepšie čistý zošit, ale kľudne aj linajkový. Pomôžte, prosím, deťom rozstrihnúť papier na 6 obrázkov a v poradí ako sú na priloženej fotke ich nalepiť do zošita. Ďakujem
- 1.F·domáca úlohaMatematika:Štvrtok - práca na hodine: pracovný list ruky (deti mi odovzdali na kontrolu), DÚ dnes nie je
- 1.F·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Piatok - práca na hodine: Šlabikár str. 4, DÚ na pondelok kto nestihol, dokončiť + trénovať úchop ceruzky
- 2.B·domáca úlohaMatematika:učebnica str. 3/12, pracovný zošit str. 3/3,4
- 2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica str. 2/prečítať celú stranu
- 2.C·domáca úlohaMatematika:Na hodine - Precvičovanie počítania- PZ malý- str.2- 1.stĺpec ( číselné rady, s.3 - 1.stĺpec ( porovnanie ) Učebnica str. 4/15,16,17- ústne Str.4/18- prvé 2 stĺpce - do zosita Domáca úloha- učebnica str. 4/ 18- dokončiť, 19- celé cvičenie
- 2.C·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine- kontrola domácej úlohy Učebnica s.3- celá s.4- September - naučiť naspamäť do PONDELKU Uč.5- poučky TEXT,NADPIS,BÁSEŇ dopísať do zošita
- 2.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine - kontrola domácej úlohy - ústnej časti Učebnica s.6 ( Vitaj v škole) cvičenie 1- pisomne celými vetami str. 7- 2,3,4,5 Domáca uloha - PL Opakujeme si pismenka 2
- 2.D·domáca úlohaMatematika:v škole: opakovanie: príklady na plus, mínus. Pracovný list DÚ: str. 4/ 16, 17
- 2.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PL
- 2.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:V škole: SLJ: str. 8/5 DÚ: pracovný list. (každému som rozdala)
- 3.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Dú: s.4, cv.3 - naučiť sa čítať príbeh.
- 3.A·domáca úlohaInformatika:Na informatiku si zalozte zosit- 523. Budeme pracovat s programom AA skola akademia Alexandra- prosím priniesť 2€( ďalšie 2€,plati škola). Ďakujem
- 3.B·domáca úlohaAnglický jazyk:Dú nie je.
- 3.B·domáca úlohaMatematika:Dú nie je, len niektorí si majú dokončiť prac. list.
- 3.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ, Dú: s.3, cv.3. + Priniesť si kartičku z min. roka na výnimky po tvrdých a mäkkých spoluhláskach. ČIT, Dú: s.4 - naučiť sa pekne čítať.
- 3.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - PZ str. 3/1,2 MAT - uč. str. 4/3,4 ČÍT - PZ str. 2/1,2 dole, str. 3
- 3.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Počas hodiny sme počúvali a čítali texty na str. 4, cvičenia 1-3.DU: precvičte si čítanie textov doma (str. 4, cvičenia 1-3), použite odkaz na YouTube, ktorý vám pomôže:
- 3.D·domáca úlohaMatematika:Hodina: PZ str. 4, GEO str. 1.
- 3.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Hodiny: presli sme ustne pojmy pozdrav, blahozelanie a list. V PZ str. 2/1, 3/1,4, 4/5,7,9, 5/1-2. DU: PZ str. 3/2-3, str. 4/6,8.
- 3.E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ: MAT: učebnica str. 5 dokončiť po cvičenie 5 - zároveň. VLA: str. 5/1 a učiť sa vlastné poznámky Deťom som rozdala PZ poprosím obaliť a podpísať. Chýbajúci:SJL robili sme PZ str. 2 MAT: učebnica písomne do zošita str. 5 VLA: prefoteny PL str. 4 a 5
- 3.E 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: zaciname nacvikom citania, presli sme hlasky A-F. Pisali sme si slovicka, netreba sa ich ucit naspamat - je to len nacvik citania. Poprosim, aby deticky so sebou mali aj linajkovy zosit (pokojne aj hrubsi nech vydrzi dlhsie). Dakujem
- 4.A 1.skup.·domáca úlohaInformatika:Na informatiku si zalozte zosit- moze byt aj z min roka. Budeme pracovat s programom AA skola akademia Alexandra- prosím priniesť 2€( ďalšie 2€,plati škola). Ďakujem
- 4.A, 4.B 2.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:Dú nie je. Priniesť učebnicu Family and Friends 2 na odovzdanie - tí, ktorí neodovzdali vo štvrtok na hodine.
- 4.B·domáca úlohaMatematika:DÚ: Učeb. str. 4/1 (podľa vzoru v učebnici). Chýbajúci žiaci aj Učeb. str. 2/2,3.
- 4.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL - DU učebn. str.6/7, chýbajúci: učebn. str.6/celá strana okrem cvič.8, ČIT - str.4 dočítať+ str.5
- 4.B 1.skup.·domáca úlohaInformatika:Na informatiku si založte zošit- môže byť aj z min roka. Budeme pracovať s programom AA škola akademia Alexandra- prosím priniesť 2€( ďalšie 2€,plati škola). Ďakujem
- 5.A·domáca úlohaBiológia:Nakreslit prirodu, stromy, kriky, rastliny, huby, zvierata….podla vlastnej preferencie, opakovat: co je priroda a ako delime zvierata podla prijmu potravy + priklady
- 5.B·domáca úlohaBiológia:Nakreslit prirodu - vsetko, co mam rad v prirode, napr. zber hub, liecivych rastlin, stanovanie….
- 5.B·domáca úlohaMatematika:DÚ: PZ str. 10/1, 2, 4. Chýbajúci žiaci aj Učeb. str. 7/1, 2, 4, 5, 6, str. 8/4.
- 5.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL - DU PZ str.2/1,2
- 5.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:V škole - Opakovanie učiva - Slnko a príroda, vybrané slová, str. 8, úloha nie je
- 5.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:DU: exercise 6a, page 5. 01. Follow the link to get to the file for listening. The photo below will help you find it. Listen to the dialogues, complete them, and rewrite them into your copybooks.
- 5.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine- predstavenie sa a pozdravy Učebnica s.4- celá, s.5- celá Domáca uloha - Učebnica s.5/6 - dialóg čítať a prekladať
- 5.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Knižná karta - hlavné a vedľajšie postavy z diela
- 6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Zajtra je literatúra - prosím prineste si učebnicu a zošit hrubý (malý alebo veľký).
- 6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:LIT - vlastnými slovami vedieť povedať, čo je umenie, druhy, zmysel PZ str. 3 + úloha do konca septembra - vytvoríte si skupinky a každý z vás spracuje v prezentácii 1 umelca (slovenského alebo zahraničného) - umelci môžu byť z rôznych umeleckých odvetví: výtvarné, hudobné, slovesné, divadelné, výtvarné, filmové. Chýbajúci: kontrolovali sme si vypracované otázky 16-35, rozprávali sme sa o umení, prečítali sme si o ňom na str. 3.
- 7.A·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha z 05. Sep 2025
- 7.A·domáca úlohaMatematika:Pracovný zošit str.4 dokončiť
- 7.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dobrý deň. Prosím, nezabudnite na opakovanie v učebnici LIT s. 9/ zopakujte si + zapamätajte si - sú to staršie veci, nebude problém si to prejsť. Plus nové informácie o poézii romantizmu UČ. s. 8.
- 7.A TAJ·domáca úlohaTalianský jazyk:Naucit sa odpovedat na otazky: Come ti chiami? Come stai? Spievat Bella ciao🙂
- 7.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dobrý deň. Prosím, nezabudnite na opakovanie v učebnici LIT s. 9/ zopakujte si + zapamätajte si - sú to staršie veci, nebude problém si to prejsť. Plus nové informácie o poézii romantizmu UČ. s. 8.
- 7.C·domáca úlohaMatematika:pracovný zošit-strana 4/cvičenie 5
- 7.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - PZ str. 4 Chýbajúci - vysvetľovali sme si stúpavú/ klesavú melódiu vety, prozodické vlastnosti reči, druhy prídavných mien a ich vzory. Priebežne budem posielať poznámky, žiaci majú veľké medzery vo vedomostiach.
- 8.B·domáca úlohaChémia:Opakovat I.A a II. A skupinu naspamat, iony, vediet nakreslit atomy, priniest PTP,
- 9.A·domáca úlohaMatematika:Pracovný zošit str.4/cv.4
- 9.A·domáca úlohaMatematika:Pracovný zošit str.5 dokončiť
- 9.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:poprosím o prečítanie textu z uč. literatúry str. 9/ a spracovanie, resp. vyznačenie a NAUČENIE dôležitých životných mýľnikov o živote Ľudovíta Štúra ĎAKUJEM
- 9.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:poprosím o prečítanie textu z uč. literatúry str. 9/ a spracovanie, resp. vyznačenie a NAUČENIE dôležitých životných mýľnikov o živote Ľudovíta Štúra ĎAKUJEM
- Ut09. 09.
- 1.D·domáca úlohaAnglický jazyk:Dobrý večer, poprosím na angličtinu zaobstarať veľký A4 najlepšie čistý zošit, ale kľudne aj linajkový alebo štvorčekový. Pomôžte, prosím, deťom rozstrihnúť papier na 6 obrázkov a v poradí ako sú na priloženej fotke ich nalepiť do zošita. Ďakujem
- 1.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúci žiaci Šlabikár str. 4,5. Písanka strana č. 3 Domáca úloha všetci žiaci - strana č. 5 úloha 5 - termín do zajtra 9.9.
- 1.F·domáca úlohaMatematika:Pondelok - práca na hodine: PZ str. 2, DÚ dnes nie je
- 1.F·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pondelok - práca na hodine: Šlabikár str. 5, zošit Písanie 1 str. 4, DÚ na utorok kto nestihol, dokončiť
- 2.A·domáca úlohaMatematika:učebnica 4/21 do štvorčekového zošita, kto nemá zošit na úlohy, do zajtra doniesť
- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:učebnica 8/4,5
- 2.B·domáca úlohaMatematika:PZ str.3/dokoncit cv.2 str3/5
- 2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:D.u. citat str.6 M. Šurinová - September. Kto nestihol dokoncit celu str.6
- 2.C·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine - opakovanie FARBY,ČÍSLA, RODINA - slovná zásoba Pracovný list - motýľ Domáca úloha - Priniesť si veľký čistý zošit ( 420 alebo 440)- budeme ho používať na hodinách ANJ spolu s pracovnou učebnicou Pracovný list z hodiny- nalepiť do zošita na 1.stranu
- 2.C·domáca úlohaMatematika:Na hodine -kontrola domácej ulohy PZ Precvičovanie počítania 2- str 2- 2.stĺpec, s.3- 2.stĺpec Učebnica s.4/20-23 s.24-29 Domáca úloha - Učebnica s.30,31
- 2.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine- kontrola domácej úlohy Učebnica s.7/6 s.8/1,2 Domáca uloha - Uč.8/3,4
- 2.D·domáca úlohaMatematika:v škole: MAT učebnica str. 4/ 18, str. 5/ 26 písomne, 25 - ústne DÚ: str. 5/ 24
- 2.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:v škole: SJL str. 8/ 6 (dokončiť! ) DÚ: SJL 8/7 Čítanie: z knižky: Listy od Félixa
- 3.C, 3.D 1. Skupina, 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: zaciname s nacvikom citania, presli sme pismenka A-D. V ucebnici str. 4 - zakladne frazy.
- 3.D·domáca úlohaMatematika:Hodina: U str. 3.
- 3.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Hodina: U str. 5. DU: 5/3 dokoncit
- 4.B 1.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovat: What is your name? How are you today? Dni v tyzdni, What day is it today? What is your favourite day? Abecedu a hlaskovanie mena a priezviska. How do you spell…?
- 4.C·domáca úlohaMatematika:Učebnica str.4/8,9
- 4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica str.4/8 dokončiť
- 4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanka str.6,7- čítať
- 5.A·domáca úlohaMatematika:ucebnica str. 8_ cv. 3 chlapci 3a, 3b a dievcata 3c a 3d
- 5.C·domáca úlohaGeografia:prosím nosiť ľubovoľný zošit s riadkami. Ďakujem
- 5.C·domáca úlohaMatematika:pracovný zošit -strana 5/ 9 a 10
- 5.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine- Učebnica s.6- celá- slovná zásoba IN THE CLASSROOM + gramatika členy A/AN Domáca úloha- zopakovať si slovnú zásobu zo str.6( vedieť povedať aj napísať)
- 5.D·domáca úlohaMatematika:pracovný zošit -strana 5/ 9 a 10
- 5.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúci žiaci - práca s pracovným zošitom, Opakovanie - tajnička, strana 3,4 5. Piata strana iba úloha A a B.
- 5.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:DU: exercise 6a, page 5. Follow the link to get to the file for listening. The photo below will help you find it. Listen to the dialogues and practise reading them:
- 5.D 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine- Učebnica s.6- celá- slovná zásoba IN THE CLASSROOM + gramatika členy A/AN Domáca úloha- zopakovať si slovnú zásobu zo str.6( vedieť povedať aj napísať)
- 6.A·domáca úlohaBiológia:Napisat 3 byliny+ 3 dreviny + 3 zvieratka, kt s vami ziju vo vasom umelom prostredi
- 6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:učebnica str. 4/ cvič. 5 a, b + opakovať si Zásady dobrého (aktívneho) počúvania + nedostatočné, nepozorné počúvanie (uč. s. 4 Zopakujte si)
- 6.A 1.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:Vyrobit clensku karticku do sportoveho centra. Podla vzoru v ucebnici 5/2
- 6.B·domáca úlohaMatematika:Pracovný zošiť_strana 5/pr 6-dokončiť, strana 6/príklad 8
- 7.A·domáca úlohaMatematika:PZ str.6/10
- 7.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica str.4/3 Opakovať, prosím. Čo je hláska a rozdelenie. Samohlásky - krátke/dlhé + dvojhlásky Spoluhlásky - tvrdé/mäkké/obojaké
- 7.B·domáca úlohaBiológia:Opakovat stavovce
- 7.B·domáca úlohaMatematika:PZ str.5/8,9
- 7.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica str.4/3 Opakovať, prosím. Čo je hláska a rozdelenie. Samohlásky - krátke/dlhé + dvojhlásky Spoluhlásky - tvrdé/mäkké/obojaké
- 7.C·domáca úlohaDejepis:prezentácia z dnešnej hodiny
- 7.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Workbook page 2/2,3,4
- 7.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Workbook page 2 /2,3,4
- 8.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokoncit pracovny list zamerany na opakovanie pritomnych casov
- 8.A·domáca úlohaChémia:vediet naspamäť opakovat I.A a II. A skupinu, nazov znacku prvku, priniest PTP, vediet nakreslit atomy prvkov,
- 8.A·domáca úlohaMatematika:Dokončiť PZ str.5/9
- 8.B·domáca úlohaMatematika:PZ str.5 dokončiť, str.6/10
- 9.A·domáca úlohaMatematika:PZ str.7 dokončiť
- 9.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Jazykové štýly a slohové postupy - prosím o naštudovanie pojmových máp (materiálov), ktoré Vám tu prikladám - naučiť sa delenie jazykových štýlov (HARPUNA) a slohových postupov (RIVO)
- 9.A·domáca úlohaVýtvarná výchova:Posielam zoznam pomôcok, prosím doplniť na budúci týždeň od 8.9. Ďakujem. : výkres A3 - približne 15 ks, výkres A4 – 15 ks, mäkká ceruzka - napr. 6 - 2B, štetec plochý – č. 12, štetec guľatý – č. 8, čierna fixka, fixky, farbičky, temperové farby, vodové farby, paleta, nádoba na vodu, obrús, zástera
- 9.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Jazykové štýly a slohové postupy - prosím o naštudovanie pojmových máp (materiálov), ktoré Vám tu prikladám - naučiť sa delenie jazykových štýlov (HARPUNA) a slohových postupov (RIVO)
- 9.B·domáca úlohaVýtvarná výchova:Posielam zoznam pomôcok, prosím doplniť na budúci týždeň od 8.9. Ďakujem. : výkres A3 - približne 15 ks, výkres A4 – 15 ks, mäkká ceruzka - napr. 6 - 2B, štetec plochý – č. 12, štetec guľatý – č. 8, čierna fixka, fixky, farbičky, temperové farby, vodové farby, paleta, nádoba na vodu, obrús, zástera
- St10. 09.
- 1.D·domáca úlohaMatematika:Učebnica matematiky str. 3. Precvičenie orientácie.
- 2.E·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: pismena E, F, G - nacvik citania. Opakovanie A-D.
- 3.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: učebnica str.4, 5/1,2; PZ str. 4
- 3.E 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: zopakovali sme citanie A-F. Ucebnica str. 4 - zakladne frazy.
- 4.C·domáca úlohaPrírodoveda:Najbližšiu hodinu priniesť magnet, kovové mince ( 1euro, 20 centov, 5 centov).
- 5.A·domáca úlohaVýtvarná výchova:Posielam zoznam pomôcok, prosím doplniť na budúci týždeň: výkres A3 - približne 15 ks, výkres A4 – 15ks, mäkká ceruzka - napr. 6 - 2B, štetec plochý – č. 12, štetec guľatý – č. 8, čierna fixka, farbičky, plastelína, temperové farby, vodové farby, paleta, nádoba na vodu, obrús, zástera
- 5.D·domáca úlohaDejepis:posielam prezentáciu z dejepisu
- 5.D·domáca úlohaGeografia:Posielam prezentáciu- poznámky (okrem tretej strany)
- 6.B·domáca úlohaGeografia:PZ str. 2
- 7.A·domáca úlohaChémia:Napisat 10 prikladov na chemicky priemysel a vyrobok, drogeristicky p. - sampon, gumarensky p. - pneumatiky, farmaceuticky p. - lieky, kremy….
- 7.A·domáca úlohaVýtvarná výchova:Posielam zoznam pomôcok, prosím doplniť na budúci týždeň: výkres A3 - približne 15 ks, výkres A4 – 15ks, mäkká ceruzka - napr. 6 - 2B, štetec plochý – č. 12, štetec guľatý – č. 8, čierna fixka, farbičky, plastelína, temperové farby, vodové farby, paleta, nádoba na vodu, obrús, zástera
- 7.B TAJ·domáca úlohaTalianský jazyk:Vediet odpovedat na otazky : Qual é il tuo nome, cognome. Vediet cisla 0-13 a vediet odpovedat na otazku Quanti anni hai?
- 7.C·domáca úlohaMatematika:pracovný zošit- strana 6/ príklad 10
- 7.C 1. Skupina·domáca úlohaTechnika:Práca na hodine : Poučenie o BOZP.
- 8.B·domáca úlohaChémia:VII. A + VIII.A skupina naucit sa znacky prvkov naspamat, bude chem diktat, opakovat oxidy ich tvorbu
- Št11. 09.
- 2.C·domáca úlohaPrvouka:Na hodine- založili sme si zošit - viacerí nemali,prosím aby budúcu hodinu už mali všetci zosity ( veľký čistý 420 alebo 440) Moje prázdniny- rozhovor o prázdninách, v zošite na 1.strane nakresliť viac zážitkov z prazdnin ( na celú stranu ) Domáca úloha- dokončiť 1.stranu v zošite- zážitky z prázdnin- dokresliť a vyfarbiť
- 3.D·domáca úlohaVlastiveda:Hodina: Jesen a premeny - str. 6-7, str. 12.
- 7.A·domáca úlohaBiológia:Naucit sa povrch tela stavovcov
- 8.A·domáca úlohaVýtvarná výchova:Posielam zoznam pomôcok, prosím doplniť na budúci týždeň od 8.9. Ďakujem. : výkres A3 - približne 15 ks, výkres A4 – 15 ks, mäkká ceruzka - napr. 6 - 2B, štetec plochý – č. 12, štetec guľatý – č. 8, čierna fixka, fixky, farbičky, temperové farby, vodové farby, paleta, nádoba na vodu, obrús, zástera
- 8.B·domáca úlohaVýtvarná výchova:Posielam zoznam pomôcok, prosím doplniť na budúci týždeň od 8.9. Ďakujem. : výkres A3 - približne 15 ks, výkres A4 – 15 ks, mäkká ceruzka - napr. 6 - 2B, štetec plochý – č. 12, štetec guľatý – č. 8, čierna fixka, fixky, farbičky, temperové farby, vodové farby, paleta, nádoba na vodu, obrús, zástera
- Pi12. 09.
- 1.C·domáca úlohaVýtvarná výchova:Práca na hodine : Tvorenie rozvrhu hodín.
- 3.B·domáca úlohaPrírodoveda:Dú nie je.
- 4.B·domáca úlohaPrírodoveda:DU - nemáme Oznam - deťom som rozdala prefotené strany z Pracovnej učebnice . Priniesť na budúcu hodinu ! Pre chýbajúcich - str. 2 Detektívny kviz , str.3 - zápisník Detektívov ( spolužiačky vám vzali prefotene str. Domov )
- 4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:projekt podobný tomu, ktorý je na strane 3 v učebnici – „Slovo ostáva Slovensko“. Projekt môžu spracovať na papier A4 dôležité je, aby bol podobný ukážke v učebnici a obsahoval všetky potrebné údaje.
- 7.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Z diela Likavský väzeň vypíš po 2 príklady na - zdrobneninu, symbol, epiteton, personifikáciu, metaforu. Ďakujem. K ústnemu skúšaniu - naučiť sa poznámky Samo Chalupka - Likavský väzeň + opakovanie
- 7.A TAJ·domáca úlohaTalianský jazyk:Vediet odpovedat na otazky : Qual é il tuo nome, cognome. Vediet cisla 0-13 a vediet odpovedat na otazku Quanti anni hai?
- 7.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Z diela Likavský väzeň vypíš po 2 príklady na - zdrobneninu, symbol, epiteton, personifikáciu, metaforu. Ďakujem. K ústnemu skúšaniu - naučiť sa poznámky Samo Chalupka - Likavský väzeň + opakovanie
- 7.C·domáca úlohaObčianská náuka:PZ str.3
- 9.A·domáca úlohaChémia:Opakovat I. A a II. A skupinu, znacku prvkov, opakovat tvorbu ionov, na kazdu hodinu PTP
- 9.B·domáca úlohaChémia:Opakovat I. A a II. A skupinu, znacku prvkov, opakovat tvorbu ionov, na kazdu hodinu PTP