Písomky / DÚ
- Po23. 02.
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúce deti: šlabikár 8/1,2 Dú: čítať text Komora str.9
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Písanie : dopísať str. 22,23 . Po prázdninách priniesť aj zošit č.4
1.C·domáca úlohaAnglický jazyk:Naučiť sa 4 vety/frázy zo zošita...Are you ready( Si pripravený?), Put on (Obliecť/Obleč si), Take off (Vyzliecť/Vyzleč si), Let´s go (Poďme)
1.C·domáca úlohaMatematika:Práca na hodine : PZ str.3/ po Ú4.
1.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca na hodine : Šlabikár str.18 , písanie str.6,7/po Ú3. Čítanie na známku. DU: PL na písmeno H.
1.D·domáca úlohaMatematika:Chýbajúci žiaci: Valentínsky šampionát - zacvič si, valentínska doplňovačka. Všetci žiaci: Dokončiť z učebnice str. 67
1.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúci žiaci: Valentínska tajničkam, prepis slabík a doplnenie slov na jednotlivé slabiky Všetci žiaci: čítanie textu - Veronika a jej ružový deň, dopíš slová , text prečítaj cez prázdniny viackrát
1.E·domáca úlohaMatematika:Práca na hodine: PZ str. 77, 78, 79 - tu sme trénovali rysovanie pravítkom; deti dostali nový PZ
1.E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca na hodine: písali sme odpis textu na známku; PZ Slovenský jazyk (modrý) str. 25; deti dostali nový PZ na písanie DÚ: opakovať čítanie; odoslané úlohy na smartbooks
1.F·domáca úlohaAnglický jazyk:Naučiť sa 4 vety/frázy zo zošita...Are you ready( Si pripravený?), Put on (Obliecť/Obleč si), Take off (Vyzliecť/Vyzleč si), Let´s go (Poďme)
1.F·domáca úlohaMatematika:Piatok - práca na hodine: PZ str. 6, DÚ na prázdniny nie je
1.F·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Piatok - práca na hodine: Šlabikár str. 4, SJ Šaša Tomáša str. 23, DÚ na prázdniny: Šlabikár str. 5, Písanie 3 str. 19
2.A·domáca úlohaMatematika:Učebnica 47/10,11,14,15 HODINY - trénovať určovanie času podľa rucickovych hodiniek a digitálnych hodiniek doobeda, poobede, cela hodina a pól hodina (cvičenie 19- robili sme v škole, niektorí zabudli určovať cas)
2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ 41/1,2
2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ s.35 dokončiť - dobrovoľná uloha
2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica 66/4c, 5,6
2.B·domáca úlohaMatematika:Pracovný zošit str. 5 dokončiť + str. 6 celá
2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Deti dostali diktátové zošity na ooravu. Napísať Oprava, dátum opravy a prepísať celý diktát.
2.C·domáca úlohaPrvouka:Na hodine- Živočíchy a rastliny ako zdroj potravy človeka Pracovný zošit s.47 Domáca úloha - naučiť sa nové učivo + zopakovať si celok SPOZNÁVAME ŽIVOČÍCHY ( str.38-48) - po prázdninách nás bude čakať písomná práca z tohto celku
2.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanie - na hodine- Čítanie domácej úlohy s.61 Učebnica s.62- čítanie a práca s textom- úlohy za textom Pracovný zošit s.32/1,2 Domáca úloha - Uč.s.32 čítať 2krát
2.D·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: s. 34, 35
2.E·domáca úlohaMatematika:M: PZ str.45 a kto nedokončil aj str.9,po prázdninách budeme mať geometriu.Prosím naďalej nosiť PZ
2.E·domáca úlohaPrvouka:P: str.35 naučiť sa zápisník svaly
2.E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ: PZ str.42 celú stranu, UČ str.76 a 77 napísať a naučiť sa poučky. Čitanie PZ str.37 celú stranu
3.A·domáca úlohaAnglický jazyk:.
3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Sjl- 64/ 16,17,18 ustne, DU 64/ diktatvprepisat do zosita Mat- 2/4 a 3/1,3 Cit- 16a17
3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:V stredu 25.2. Ideme do DK,prventívny program ,,Šikana". Odchod o 7,45 zo školy. Vstupné 2€.
3.B·domáca úlohaAnglický jazyk:ANJ, U, s.56 - naučiť sa čítať text.
3.B·domáca úlohaMatematika:MAT, PZ, s.5, cv. 3c) do zošita. (CH: PZ, s.5, cv.3a) - do zošita).
3.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ, Dú nie je. (CH: PZ, s.40, cv.14, 15.)
3.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - uč. str. 57/25 a,b ČÍT - PZ str. 28/3, dobrovoľne sa môžete naučiť báseň Jar, uč. str. 63 Chýbajúci: SJ - preberali sme vybrané slovo sychravý, napíšte si význam a príbuzné slová: sychravý - chladný, hmlistý, vlhký príbuzné slová: sychravo, sychravosť, sychravé MAT - Zbierka úloh str. 44,45 ČÍT - uč. str. 63, prečítajte si báseň, ústne odpovedzte na otázky
3.C·domáca úlohaVlastiveda:na hodine PZ str. 2č,25
3.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: opravovali sme krátke testy; PZ - s. 68 (cela); U - s. 72/ c. 2
3.C Celá trieda·Kratučký testíkVlastiveda:Na najbližšej hodine si napíšeme krátky a ľahký test. Treba vedieť číslo na hasičov, záchranku a políciu. Tiež treba vedieť, že k lekárovi chodíme na preventívne prehliadky. Otázka bude aj: Kam deti chodia vo voľnom čase (napr. hrad, jaskyňa…). Ďalej: Ako sa starajú o svoje zdravie. A napísať meno aspoň jednej známej osobnosti zo Slovenska.
3.C, 3.D 1. Skupina, 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: gramaticka zlozka 10 lekcia he/she/it has got/hasn't got
3.E·domáca úlohaMatematika:DÚ opakovať násobenie a deleno 6. PZ strana 9 a 10 kto nestihol dokončiť. Po prázdninách 25.2.2026 píšeme krátku písomnú prácu
3.E·domáca úlohaMatematika:Dú PZ Geometria strana 3/4 Chýbajúci: PZ strana 2 celá, 3/1,2,3
3.E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dú nemáme. Chýbajúci čítali sme článok Trieda plná kúziel. Posielam v prílohe
3.E·domáca úlohaVlastiveda:Dú 35/2 V pondelok 2.3. píšeme písomnú prácu od strany 28. Vedieť koľko má mw národný parkov na Slovensku, vedieť ich vymenovávať, separovanie, historické pamiatky, povesti, časová os. Chýbajúci prebrali sme nové učivo Časová priamka.
3.E 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: gramaticka zlozka 10 lekcia he/she/it has got/hasn't got
4.A 1.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:Na prázdniny nedávam nikdy domácu úlohu, ale urobili ste krásne opakovanie. Po prázdninách si to prosím prineste vyplnené, dobrovoľná úloha. Kto dnes chýbal, v prílohe zasielam scany.
4.A 1.skup.·ProjektAnglický jazyk:Projekt - My favorite things. Vytvoríte si krabičku (tašku, box) do ktorej vložíte svoje najobľúbenejšie veci (minimálne 4 a maximálne 7). Porozprávate nám o nich podobne ako sme si čítali v učebnici str.53, 54. Rozprávať by bolo super keby sme zvládli aspoň 1-2minutky.
4.A, 4.B 2.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:ANJ, SB, s.56 - naučiť sa čítať. (CH: písali sme test zo 4. lekcie, + SB, s.56 - text si aj preložiť).
4.B·domáca úlohaMatematika:DÚ: Učeb. str. 31/9,10,12. Chýbajúci žiaci aj Učeb. str. 32/2, str. 37/1,2,3,4.
4.B·domáca úlohaPrírodoveda:DU - nemáme Pre chýbajúcich - vypracovať str. 53
4.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL - DU učebn. str.70/opakujme si , ČIT - str. 58,59 "O načisto hlúpej..."
4.B·domáca úlohaSprávanie:Oznam: 25.2.(str.)sa uskutoční v KD prednáška "Prevencia šikany a kyberšikany", vstupné 2€/1žiak. Vstupné uhradím z jablk.hodovania. Je potrebné prísť do školy o 7,40hod., najneskôr o7,45hod. Prednáška sa začína o 8,00hod. 1.a 2.vyuč.hod., po návrate od 3.vyuč.hod. pokračuje vyučovanie podľa riadneho rozvrhu.
4.B 1.skup.·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Amazing elephants (min 10 viet)
4.B 1.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:Využit prazdniny a oddychnut si🙂
4.C·domáca úlohaMatematika:PZ str.3/dokončiť
4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Naučiť sa báseň Zlatá muzika 4 strofy. (Po prázdninách skúšam).
4.C·domáca úlohaVlastiveda:Na vyučovacej hodine str. 56-57 Záhorie
4.C 1. sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: Aktivity na Valentína;
4.C, 4.D 1. sk, 2. sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať si lekcie 8 a 9 na písomku a potom si vyložiť nožky a prajem krásne prázdniny! :)
4.D·domáca úlohaVlastiveda:Na vyučovacej hodine str. 56-57 Záhorie
5.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL - DU učebn. str.61/6a),chýbajúci: PZ str.28/19,20,21,22,23- precvičovanie vzorov "žena,ulica", LIT - prečítať str.37,38 "Strýčko..."chýbajúci: PZ str. 34/1,2,3,4,5,6,7,, str.35/8,9,10
5.A 1.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:U - s. 42/ c. 1 (nová slovná zásoba do zošita) + 44/1 tiež do zošita kto nestihol na hodine
5.A, 5.B ETV·domáca úlohaEtická výchova:Pre chýbajúcich - vypracovať pz 17/4, str.19 celá
5.B·domáca úlohaMatematika:DÚ : Učeb. str. 57/1 (dokončiť)
5.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL - DU učebn. str.78/8, chýbajúci: vzor "vysvedčenie" učebn. str.76,77, vedieť,čo sa skloňuje podľa vzoru vysvedčenie
5.C·domáca úlohaMatematika:PZ 52/3, BONUS. 53/5 (pre tých, ktorí na hodine nepracovali), Mali sme geometriu - rysovanie štvorca, obdĺžnika, - vysvetlenie, ako narysujeme 6-uholník a 8-uholník. Zostrojenie kolmice a uhlov. Každý piatok bude geometria. Nosiť pomôcky ! Po prázdninách - 24.2. UTOROK - test z matematiky (delenie jednocif. číslom, násobenie dvojciferným číslom) a jedna slovná úloha na delenie.
5.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Inzerát, učebnica str. 80-81, d. ú. 81/5a), PZ str. 40, 41/1a)
5.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: Aktivity na Valentína; U - s. 43/ c. 3a, b; PZ - s. 34/ c. 2 DU: U - s. 43/ c. 3c (do zosita)
5.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine- výroba Valentínok v angličtine Na štvrtkovej hodine- Úcebnica s 48/1,2- sluchové cvicenia a praca s textami Pracovný zošit s.38 Domáca uloha- Uč.48- citat a prekladať texty Nezabudnúť po prázdninách na TEST 4.lekcie + projekt
5.D·domáca úlohaGeografia:Zmeny podnebia na Zemi
5.D·Pridelená DÚMatematika:Na hodine: opakovanie násobenie a delenie PZ str.54 DU: 55/6,7
5.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúci žiaci: Filmová a televízna rozprávka - Poznámky do zošita str. 52, Miroslav Luther a Martin Porubjak - Mahuliena, zlatá panna - prečítaj si scenár str. 53 - 56 PZ str. 47/48 Po prázdninách čitateľský denník a test v piatok 27.2.2026 z tematického celku rozprávky
5.D Celá trieda·ReferátSlovenský jazyk a literatúra:Čitateľský denník
6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:LIT - uč. str. 49/ukážka 22/1-7
6.B 1. Skupina·domáca úlohaTechnika:Prosím doniesť si kúsok látky, gombíky, nitky, ihlu na šitie....skúsime, ako sa prišívajú gombíky :D
6.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: Opravovali sme testy (Unit 2), U - s. 34/ c. 3b; s. 35/ c. 5, 6 DU: U - s. 35/ c. 6 (písomne), PZ - s. 27/ c. 4
7.A·domáca úlohaBiológia:Zdrava strava - projekt
7.A TAJ·domáca úlohaTalianský jazyk:Využit prazdniny a oddychnut si🙂
7.B TAJ·domáca úlohaTalianský jazyk:Vediet casovat slovesa fare a cercare Ucebnica citat 26/10 Priniest slovnicky!!!!
7.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúci: precvičovali sme si spojky a písanie čiarok, v prílohe posielam PL a prezentácie z hodiny. Vety z prezentácií si prepíšte do zošita
7.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať si UNIT 4 na písomku po prázdninách
7.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: U - s. 33/ c. 6; PZ - s. 25/ c. 4 DU: PZ - s. 25/ c. 5, 6; PL
7.C NEJ·Ústne skúšanieNemecký jazyk:Slovíčka - Speisekarte + nemecké základné frázy (okolo 40 slovíčok spolu)
7.C TAJ·domáca úlohaTalianský jazyk:TJ str.367,368,369 odpísať -odfotiť-vytvoriť tabuľky buď do zošita alebo na papier podľa vlastného uváženia.NAUČIŤ SA polovicu slovíčok z ďaľšieho stĺpca 3. lekcie
8.A Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Jednoduché lineárne rovnice
8.A Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Rovnobežky preťaté priečkou
8.B Celá trieda·ProjektAnglický jazyk:Team Project: Role-play Vytvoríte video, v ktorom sa zahráte na lekára a pacienta/pacientov. Zahráte scénku kde sa stala nejaká nehoda, zranili sa ľudia alebo už budete rovno točiť rozhovor z nemocnice či ordinácie. Dĺžka videa bude minimálne na 5 minút. Ak vás je v skupinke viac ako 3, musíte to mať dlhšie. Kľudne na konci dajte nepodarené zábery (tie nás bavia všetkých), ale nerátame ich do dĺžky videa. Video budete mať buď na USB alebo si ho pošlete na wetransfer. Buďte kreatívni.
9.A·domáca úlohaMatematika:Testovanie
9.A, 9.B 2.skup.·ProjektAnglický jazyk:Projekt - My Adventure(s) PowerPoint prezentácia (10slides + 2 intro/záver) Napíšte mi aké dobrodružstvo by ste chceli zažiť alebo ste už zažili. Môže byť jedno alebo viaceré dobrodružstvá. Pre každého je niečo iné dobrodružstvo, takže hranice máte úplne otvorené. Prechádzame rôznymi zaujímavými článkami, môžu byť vašou inšpiráciou. Buďte kreatívni a hlavne osobní - to je hlavná podmienka. Mareka (chat GPT) veľmi nechcem počúvať :) Ak chcete do prezentácie použiť video - môžete, ale môže byť maximálne do 1 minúty. Prezentácia má byť min 3minúty - max 10minút.
9.B·domáca úlohaGeografia:DU -naučiť sa Prírodu Oceanie ( podnebie , vodstvo RŽ) Oznam - 2.3. - pisomka z Oceanie Pre chýbajúcich - uc.str. 29-33
9.B·domáca úlohaMatematika:Testovanie
9.B 1.skup.·ProjektKonverzácia v anglickom jazyku:Winter Olympic games- Ut24. 02.
1.B·domáca úlohaMatematika:chýbajúce deti: dokončiť str.4,5,6/1 Dú: 6/3
1.B·domáca úlohaPrvouka:Poprosím vyrobiť kyvadlo jednoduché zo strany 16/1
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:chýbajúce deti: šlabikár 10/1 Dú: naďalej čítať text : Komora
1.C·domáca úlohaMatematika:Práca na hodine : PZ str.4
1.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca na hodine : Šlabikár str.19, písanie str. 7. DÚ : Opakovať čítanie - HORSKÁ SLUŽBA 2x. Slovenský jazyk str.26,27.
1.D·domáca úlohaAnglický jazyk:Naučiť sa 4 vety/frázy zo zošita...Are you ready( Si pripravený?), Put on (Obliecť/Obleč si), Take off (Vyzliecť/Vyzleč si), Let´s go (Poďme)
1.E·domáca úlohaAnglický jazyk:Práca na hodine: deti hovorili: My favourite toy is doll. My favourite toy is car; PL nalepený v zošite - pomenovávali sme hračky I´ve got green car. I´ve got blue ball. (Mám zelené auto.) PZ str. 37/5; PZ - obrázkový slovníček (vzadu); spievali sme pieseň:
1.F·domáca úlohaMatematika:Pondelok - práca na hodine: PZ str. 7, DÚ na utorok nie je
2.A·domáca úlohaMatematika:Učebnica 48/25,26b
2.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanie- na hodine- opakovanie textu -Ako si zima nešetrila snehu Uč.63- Pätnásť múdrych doktorov - čítanie textu a práca s ním + ulohy za textom s.63 Pracovný zošit s 32/3 Domáca úloha - Uč. 63- čitať( aspoň 2krát) PZ s.32- dokončiť celú stranu
2.E·domáca úlohaPrvouka:P: str.36 dole doplniť vety zo Zápisníka
2.E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Sj: PZ str.43/4,5
3.A·domáca úlohaMatematika:V skole- 6/1,2,3 a7/1. Du nie je
3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Opakovali sme VS, du dokoncit PL cv 4,2
3.B·domáca úlohaMatematika:MAT, PZ, s.6, cv.4,5. (CH: PZ, s.5, cv.4,5 + s.6, cv.1,2,3.)
3.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ, PZ, s.40, cv.15-dokončiť + cv.16.
3.B·domáca úlohaVlastiveda:VLA, s.26.
3.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ - uč. str. 58/ diktát MAT - PZ str. 12 Chýbajúci: SJ - uč. str. 57/20,21,22 MAT - napíšte si násobenie/delenie 7 + PZ str. 12
3.C, 3.D 1. Skupina, 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: PZ str. 74, nové slovíčka - geometrické tvary - U str. 75, výslovnosť TH str. 76. PZ str. 75.
3.D·domáca úlohaMatematika:Hodina: U str. 50 násobenie a delenie 7, cv. 1-3.
3.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Hodina: U str. 73, str. 74 cv. 2 a 3 ústne, cv. 4 písomne. DÚ: zopakovať si učivo doma. Vedieť rozoznať podstatné mená vo vete.
3.D, 3.E 1. Skupina, 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Workbook page 74/1,2,3 + page 75 celú - tí čo nestihli na hodine
3.E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ PZ strana 38/3 celé 39/4 celé Chýbajúci prebrali sme nové vybrané slovo Vysoký (poznámky sú v prílohe). Písali sme krátku písomnú prácu zameranú na vybrané slová po S.
3.E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ- PZ strana 38/1, 2 B Chýbajúci: precvičili sme si vybrané slová po S, prebrali nové vybrané slovo VY. Prikladám poznámky.
4.A·domáca úlohaMatematika:M - PZ 15/1,2. Zajtra písomka z matematiky na písomke bude iba sčítanie a odčítanie do 1 000 s prechodom. Písomné sčítanie a odčítanie do 10 000 bude ďalšia písomka. SJ - naučiť sa v poradí ohybné a neohybné slovné druhy vedieť otázky na určovanie slovného druhu. V stredu písomka - priama reč. PDA - Živočíchy spoločenstva lúk
4.A·Pridelená DÚSprávanie:M - dú v PZ SJ - zajtra písomka VLA - Podunajská rovina Zajtra prísť do školy už skôr 7:45 ideme do KD - po 2 € hradím z fondu
4.A, 4.B 2.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:ANJ, SB, s.57 - čítať text.
4.B·domáca úlohaMatematika:DÚ: Pracovný list - vypočítať aspoň 10 príkladov na sčítanie a 10 na odčítanie. Zajtra bude krátka samostatná práca - príklady na sčítanie a odčítanie trojciferných čísel s prechodom cez 10. Chýbajúci žiaci - pracovné listy v prílohe.
4.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL - DU učebn. str.71/2a)b)(ako v škole), chýbajúci:učebn. str.71/1(celá strana aj s textom),26.2.(štvr.)píšeme cvičný diktát zameraný na vlastné PM
4.B·domáca úlohaVlastiveda:DU -opakovať Od Tatier k Dunaju Oznam - rozdala som deťom 2.cast VLA Pre chýbajúcich - vypracovať str.64
4.B 1.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:Ziadna dú 🙂
4.C·domáca úlohaMatematika:na hodine PZ str.7 celá, 8/1,2 DÚ str.8/3,4,5
4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:na hodine: učeb.str.71/2,3,4 DÚ 72/5 čítanka str.86+ otázky pod textom
4.D 1. sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať si lekcie 8 a 9 na písomku a potom si vyložiť nožky a prajem krásne prázdniny! :)
5.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL - DU PZ str. 29/25,str.30/26, chýbajúci: "Vecný a umelecký text "učebn. str.61,62, vedieť,čo je vecný a umelecký text a aký rozdiel je medzi nimi
5.A 1.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 35/3
5.A, 5.B 2.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:U - s. 42/ c. 1 (nová slovná zásoba do zošita) + 44/1 tiež do zošita kto nestihol na hodine
5.B·domáca úlohaMatematika:DÚ: Učeb. str.58/8. Chýbajúci žiaci aj Učeb. str. 58/ 3,10.
5.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL - DU PZ str.36/B(dole),str.37/C,D,E, chýbajúci: učebn. str.78/9,10,PZ str.36/13,14,15/A
5.B 1.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:Vyuzit prazdniny a oddychnut si🙂
5.C·domáca úlohaMatematika:Na hodine: opakovanie násobenie a delenie PZ str.54 DU: 55/6,7
5.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dnes: Zvieracie podstatné mená - skloňovanie, video , PZ 41/1b) Literatúra - 64-66, PZ str. 59,60
5.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine- Učebnica s.48/3,4 s.49/1,2 Domáca úloha- naučiť sa hudobné nástroje zo str.49 Pracovný zošit s.39/3,4,6
5.C Celá trieda·ReferátSlovenský jazyk a literatúra:Čitateľský denník (rozprávka alebo povesť) vybrať dielo niektorého autora ktorého sa učíme
5.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúci žiaci: na hodine oprava písomnej práce, Vizitka str. 69/2, 3, 4. Do zošita uviesť základnú charakteristiku vizitky. DÚ dnes nie je
5.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:
6.A 1.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 38, 39 dokoncit
6.B·domáca úlohaMatematika:Uč str 129/13,14,15 - Bonus, 129/21-výzva. Uč 107/3 Napísať si písmena gréckej abecedy - uč str 107. - na hodine sme robili príklady na str 129. Vysvetlili sme si susedné a vrcholové uhly - treba si to doma zopakovať (str 125)
6.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Slovíčka 4tá lekcia - odpovedať do konca februára 2026
6.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: U - s. 35/ c. 7; PZ - s. 27/ c. 3 DU: PZ - s. 27/ c. 3
7.B, 7.A 2.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:Využiť prazdniny a oddychnut si🙂
7.C·domáca úlohaFyzika:Na hodine žiaci prezentovali projekty- Zostrojenie vlhkomera, Ako vznikajú oblaky a Vplyv kyslých dažďov na životné prostredie. Na ďalšej hodine kontrolujem pracovné zošity (niektorí nepriniesli) a dokončíme prezentácie.
7.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Homework - THE or no article do zošita TOWER OF LONDON, HYDE PARK, TIMES SQUARE, BROOKLYN BRIDGE + workbook strana 43 I can
7.C 1. Skupina·PísomkaAnglický jazyk:UNIT 4 - articles a, an, the + no article/the s vlastnými podstatnými menami (Hyde Park, the River Thames...), everybody, everything..., frázy strana 51 v knihe, reading comprehension
7.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: U - s. 33/ c. 7a, b DU: PL (budú hodnotené)
9.A·domáca úlohaMatematika:Test 5
9.A·domáca úlohaMatematika:Test 5
9.B·domáca úlohaMatematika:Test 5
9.B·domáca úlohaVýtvarná výchova:Doniesť si zajtra nožnice, lepidlo, staré časopisy alebo noviny. Ďakujem.- St25. 02.
1.B·domáca úlohaMatematika:chýbajúce deti : dokončiť celú str.6 Dú: 7/1,2
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúce deti : šlabikár čítali sme 10/2 Dú : čítať text Moja starká a starký. Písanie : dokončiť str. 2,3
1.C·domáca úlohaAnglický jazyk:Priniesť na stredu 25.2 bábiku/ Kena/ plyšáka s oblečením (aspoň 1 bábika vo dvojici v laviciach)
1.D·domáca úlohaMatematika:Chýbajúci žiaci: na hodine: logické pojmy pravda/nepravda, učebnica str. 67/cv. 4, 5 + na okraji, str. 68 DÚ dnes nie je
1.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúci žiaci: Na hodine: Písmeno C, c - tlačená a písaná podoba písmena, zvuková syntéza poslednej hlásky v slove - precvičovanie Šlabikár str. 8/1,2,3 Písanka str. 22/1,2,3 - cv. 3 iba veľké a malé písmeno C, c DÚ dnes nie je
1.E·domáca úlohaMatematika:Práca na hodine: PZ č.2 - str. 1 - nacvičovali sme počítanie s rámčekmi (viď. cvičenie 1)
1.E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca na hodine: čítali sme DÚ na známku; dokončili sme str. 9 v Šlabikári; na tabuľky sme písali písmenkový diktát; pracovali sme na projekte "Čitateľský oriešok" DÚ: Šlabikár str. 9 - zopakovať čítanie + doma si napísať písmenkový diktát
1.E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca na hodine: Šlabikár str. 10/1; str. 11/ Moja starká a starký; PZ Písanie str. 2 DÚ: Šlabikár str. 10/červená tabuľka, str. 11/Moja starká a starký - čítať; prefotený PL (drak) - vypracovvať
1.F·domáca úlohaPrvouka:Práca na hodine - Učebnica str. 16, DÚ dnes nie je
1.F·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pondelok - práca na hodine: Šlabikár str. 6, Písanie 3 str. 20, DÚ na utorok - 3 riadky malé písané b, 3 riadky veľké písané B, deti dostali predtlačené, ak by niekto pracovný list stratil, môže byť napísané aj do zošita na DÚ
2.A·domáca úlohaMatematika:Učebnica 50/2
2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ 37/1,2,3
2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanka článok na s 7
2.B·domáca úlohaMatematika:Pracovný zošit str. 9/1,2,5
2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica str. 65/1,2 - z prvej úlohy stačí vybrať jednú hádanku a tú prepísať. V pondelok píšeme 6. Kontrólny diktát.
2.C·domáca úlohaMatematika:Na hodine- matematická rozcvička Kontrola domácej úlohy Učebnica s.61/5,6,10 s.62/11+ príklad s názorným výkladom -počítanie s rozkladom na desiatky a jednotky Domáca úloha- Uč.62/12( počítanie s rozkladom čísiel a sčítanie desiatok spoločne a potom jednotiek)
2.C·domáca úlohaMatematika:Na hodine- matematická rozcvička - hra Sčítanie dvojciferných čísel bez prechodu cez základ 10( pomocou rozkladu ) - uč.61/1- celé, s.61/3- celé Domáca úloha- Uč.61/2 ( vypočítať príklady s rozkladom a rozpísať a až potom porovnať)
2.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine- Veta, slovo, slabika, hláska Uč.76- celá- poučka do zošita s.77/4,5,6+ poučka Domáca úloha - Uč.77/7a) aj b) písomne+ vedieť poučky
2.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine- kontrola domácej úlohy Opakovanie učiva z predošlej hodiny Učebnica s.78- Jednoslabičné a viacslabičné slová s.78/1,2,3+ poučka Domáca úloha - Uč.78/4 a) aj b)
2.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanie - Čitateľský oriešok- ilustrácia 2 príbehov ( Domáca úloha z novembra - mala byť do konca januára!)- na výkres A4- na zadnú stranu meno, trieda a škola Priniesť do tejto stredy ! Kto mal doma texty, tak aj tie podpísať a priniesť do stredy !
2.D·domáca úlohaPrvouka:Na hodine: PZ str.62,63 DÚ dokončiť, kto nestihol
2.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:v škole: zbierka úloh: str. 47 celá. DÚ: MAT zbierka úloh: 48
2.D·domáca úlohaTelesná a športová výchova:v škole: Učebnica str. 76- DÚ: prepísať do zošita žltú poučku z učebnice str. 76 , . PZ:42- celá, 43- 4
2.E·domáca úlohaMatematika:M: PZ str.1/2 geometria
3.B·domáca úlohaAnglický jazyk:ANJ, U, s.57-naučiť sa čítať báseň
3.B·domáca úlohaMatematika:MAT, PZ, 7/5 + 8/1,2,3 + naučiť sa násobenie a delenie 6. (CH: PZ, s.7/1,2,3,4)
3.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ, PZ, s.41, cv.20,21. (CH, PZ, s.40, cv.17 + s.41, cv.18,19,22.) ČIT, s.63 - naučiť sa pekne recitovať báseň - nie naspamäť.
3.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: U - s. 67 (cela); 69/ c. 1, 2 DU: PZ - s. 67
3.D·domáca úlohaMatematika:Hodina: PZ str. 11
3.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Hodina: vseobecne a vlastne podstatne mena. U str. 75 ustne, 76/4,5,7,8, - ustne, opakovanie 1 - ustne. DU: zopakovat ucivo, vediet rozoznat vseobecne p.m. od vlastnych p.m.
3.D, 3.E 1. Skupina, 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Tí, ktorí nepísali písomku z lekcií 8 a 9 si ju napíšu vo štvrtok 26.2
3.E 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: PZ str. 74, nové slovíčka - geometrické tvary - U str. 75, výslovnosť TH str. 76. PZ str. 75.
4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ- dokončiť str.42 kto nestihol
4.C Celá trieda·PísomkaPrírodoveda:Obehová sústava, rozmnožovacia sústava,vývinové obdobia človeka
4.D 1. sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať si lekcie 8 a 9 na písomku
5.C·domáca úlohaMatematika:PZ str 59/5 - počítanie eur a centov, PZ 49/48 a 49 - robili sme na hodine. Str 50 - celá str - na hodine sme začali slovnú úlohu 50/52-kamióny, dokončiť doma Písali sme krátky test z násobenia a delenia jednociferným číslom a reťazovku.
5.D·domáca úlohaGeografia:Hydrosféra- vodný obal Zeme
5.D Celá trieda·Kratučký testíkGeografia:Krátky test z troch učív: Ako vzniká vietor, extrémne prejavy počasia, podnebné pásma a zmeny podnebia. Otázky budú opäť iba z poznámok.
6.A 2.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:Dostali ste materiál na opakovanie - prvé 3 cvičenia sú na DÚ. Keďže nám zajtra odpadne ANJ, posúvame aj písomku, aby sme stihli spoločne opakovať. Takže v piatom ešte opakujeme a budúci týždeň píšeme test a budú aj projekty.
6.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: U - s. 36 (cela) DU: U - s. 37/ c. 5a, b; PZ - s. 28/ c. 1
7.A·domáca úlohaChémia:Krystalizacia soli, vid popis a nakres na interaktivnej tabuli na hodine, priniest vysledok
7.A 1.skup.·ProjektAnglický jazyk:Skupinový Projekt - Natural Disaster Detective Story (thriller) Máte dve možnosti: 1) PowerPoint prezentácia - vytvoríte prezentáciu s vaším príbehom, ktorý pred triedou odprezentujete (min 5 minút). V príbehu budú zakomponované aspoň 2 prírodné katastrofy, ktoré zapríčinia celý príbeh, budú jeho súčasťou a/alebo ho nejak vyriešia. 2) Natočíte video (príbeh) - ako keď robíme role-play (min 8 minút, skupinka s 3 členmi 10 minút). V príbehu budú zakomponované aspoň 2 prírodné katastrofy, ktoré zapríčinia celý príbeh, budú jeho súčasťou a/alebo ho nejak vyriešia. Buďte kreatívni, kľudne vtipní, dôslední a nápadití detectives :)
7.B·domáca úlohaChémia:Krystalizacia soli, vid popis a nakres na interaktivnej tabuli na hodine, priniest vysledok
7.B 1.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokončiť pracovny list Unit 3 grammar Chybajuci v prilohe
7.B TAJ·domáca úlohaTalianský jazyk:Vediet casovat sloveso avere, opakovat fare, cercare. Pisomne: ucebnica 26 dole: Scrivi un post nel gruppo .. vzor text nad tym..
7.B, 7.A 2.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokončit pracovne listy - nezabudnut ich doma!!!
9.A·domáca úlohaMatematika:Testovanie str.55-59
9.A 1.skup.·ProjektAnglický jazyk:Projekt - My Adventure(s) PowerPoint prezentácia (10slides + 2 intro/záver) Napíšte mi aké dobrodružstvo by ste chceli zažiť alebo ste už zažili. Môže byť jedno alebo viaceré dobrodružstvá. Pre každého je niečo iné dobrodružstvo, takže hranice máte úplne otvorené. Prechádzame rôznymi zaujímavými článkami, môžu byť vašou inšpiráciou. Buďte kreatívni a hlavne osobní - to je hlavná podmienka. Mareka (chat GPT) veľmi nechcem počúvať :) Ak chcete do prezentácie použiť video - môžete, ale môže byť maximálne do 1 minúty. Prezentácia má byť min 3minúty - max 10minút.
9.B·domáca úlohaMatematika:Testovanie str.55-59- Št26. 02.
1.F·domáca úlohaMatematika:Utorok - práca na hodine: PZ str. 8, DÚ na štvrtok nie je
2.C·domáca úlohaPrvouka:Na hodine- ústne opakovanie celku Spoznávame živočíchy ( s.38-48) Pisomné opakovanie celku v zošite Domáca úloha- opakovať si celok Spoznávame živočíchy ( s.38-48)
2.D·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: s. 36 (výpočty)
3.A·domáca úlohaAnglický jazyk:ANJ, U, s.57-naučiť sa čítať báseň
3.C Celá trieda·PísomkaMatematika:Násobenie č.6
3.C, 3.D 1. Skupina, 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: PZ str. 78 aj s nacvikom citania a prekladom textu. U str. 78 vypisali sme slovicka, ktore nepoznali. DU na pondelok prelozit text do zosita.
3.D·domáca úlohaVlastiveda:Hodina: str. 26-27. DU: dokoncit str. 27 - naucit sa ju - vediet rozpravat o obci.
4.A, 4.B 2.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:ANJ, Naučiť sa slovíčka z 5. lekcie - SB s.58)
5.B 1.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokoncit pracovny list Telling the time.. doucit sa doma rucickove hodiny po slovensky🙈 Chybajuci PL v prilohe
5.C·domáca úlohaGeografia:Hydrosféra
5.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: U - s. 43/ c. 4a, b, 5a, b DU: PZ - s. 35/ c. 3; dokoncit' 5b z U
5.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine- kontrola domácej úlohy Učebnica s.47/3b), 4 s.50/1,2,3,4 Pracovný zošit s.39/5- sluchové cvičenie Domáca úloha- PZ s.40- celá strana Uč.50/4b)- prepísať text s doplnenými informáciami zo zadania A) Opakovať si lekciu 4 na TEST
5.C 2. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test 4.lekcia
5.C Celá trieda·Kratučký testíkGeografia:Krátky test z troch učív: Ako vzniká vietor, extrémne prejavy počasia, podnebné pásma a zmeny podnebia. Otázky budú opäť iba z poznámok.
5.D·domáca úlohaMatematika:PZ str 59/5 - počítanie eur a centov, Str 50 - celá str - na hodine sme začali slovnú úlohu 50/52-kamióny, dokončiť doma Precvičovali sme delenie jednociferným číslom a násobenie dvoch čísel (viacciferných). VO ŠTVRTOK - bleskovka z násobenia a delenia. Ako sme to precvičovali na hodine.
5.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýbajúci žiaci: Na hodine - Opakovanie podstatných mien ženského rodu. Učebnica str. 70/ukážka: List od vrany. str. 70/2, 71/3,4,5,6 Všetci žiaci: DÚ PZ str.34
5.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: U - s. 45/ c. 7
5.D 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine- Učebnica s.48/3,4 s.49/1,2,3,4 Domáca úloha- naučiť sa hudobné nástroje zo str.49 Pracovný zošit s.39/3,4,6
5.D 2. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test 4.lekcia
6.A·domáca úlohaGeografia:DU - vzhľadom na dnešnú vysokú nepripravenosť , doucit sa vymenovať podnebné pásma , vymenovať rastlinné biomy , a rieky a jazera Pre chýbajúcich - prebrali sme Rastlinstvo a živočíšstvo
6.A 1.skup.·Kratučký testíkAnglický jazyk:Nepravidelné slovesá 4. cast (see- stick)
6.B·domáca úlohaDejepis:Ľudia v pohybe
6.B·domáca úlohaMatematika:PZ celá str 99, na hodine sme mali písomku z uhlov (rysovanie uhla a meranie jeho veľkosti uhlomerom. Naučili sme sa rysovať os uhla. - Prepíšte si prosím z PZ poučky, ktoré sú na stranách 90 a 91 - buď do zošita z matematiky alebo na tvrdý papier. - naučiť sa ROZDELENIE UHLOV PODĽA VEĽKOSTI a rozdelenie trojuholníkov podľa veľkosti uhlov.
6.B 1. Skupina·PísomkaAnglický jazyk:Unit 4 - vocabulary food countable/uncountable, articles a, an, some, any, vocabulary 49/4a (ako zmeniť nepočitateľné na počitateľné... a lof of bread, a packet of crisps, a few/ a little, how much/ how many
6.B Celá trieda·PísomkaFyzika:Výpočet objemu kocky a kvádra, premena jednotiek kubických
7.C·domáca úlohaMatematika:Uč 57/19,20,21, PZ celá str 48 - tí, ktorí nestihli na hodine. ZAJTRA: Budeme mať namiesto fyziky MATEMATIKU !!! Doučíme sa zlomky. Prineste si zošit z MATEMATIKY, pracovný zošit z MAT a učebnicu MATEMATIKY.
7.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: U - s. 34 (cela) DU: U - s. 35/ c. 3; PZ - s. 26/ c. 1a; 3
7.C Celá trieda·PísomkaGeografia:Stredná Európa (uč. str. 41-48)
7.C NEJ·domáca úlohaNemecký jazyk:Naučiť sa slovíčka Schulsachen aj s členmi + pracovný zošit strana 43 dokončiť
7.C TAJ·domáca úlohaTalianský jazyk:TJ str. 45/6 dokončiť
8.A Celá trieda·Kratučký testíkAnglický jazyk:Agreeing and disagreeing (So do I. Neither do I. Oh, I don ´t. ..,)- Pi27. 02.
1.D·domáca úlohaAnglický jazyk:Priniesť v piatok 27.2. oblečenú bábiku/Barbie/Kena/plyšáka (aspoň 1 v lavici)
1.D·domáca úlohaPrvouka:Chýbajúci žiaci: hodnotenie projektov presýpacie hodiny, určovanie rýchlosti presýpacích hodín podľa rôzneho použitia materiálu. Tvorivé vyučovanie valentínske vyučovanie. Hodnotenie žiakov, ktorí priniesli presýpacie hodiny, kto nepriniesol môže priniesť na ďalšiu hodinu po prázdninách.
1.F·domáca úlohaAnglický jazyk:Priniesť si na piatok 27.2 oblečenú bábiku/Kena/plyšáka (aby vo dvojici v lavici ste mali aspoň 1)
2.D Celá trieda·PísomkaMatematika:Geometria- úsečka, priamka, polpriamka. - vyznač bod, ktorý patrí úsečke, ktorý nepatrí úsečke … (atď) V stredu si preopakujeme rysovanie, označovanie - poprosim ceruzu a pravitko aj na piatok.
3.B·domáca úlohaPrírodoveda:PDA, s.23 - palubný denník - naučiť sa body 2,3,4.
3.C Celá trieda·Kratučký testíkPrírodoveda:Vylučovacia sústava
3.E·domáca úlohaPrírodoveda:Chýbajúci prebrali sme Pitný režim. 27.2.2026 si napíšeme písomnú prácu: - tráviaca sústava - vylučovacia sústava - potravinová pyramída - pitný režim
4.A 1.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 54/1-3
4.B 1.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 127, 53 Vediet nove slovicka ucebnica 58 (hospital, bus stop, ,…) Vediet : Shall we go to…? Ok, let´s go.
4.B Celá trieda·PísomkaPrírodoveda:Ako funguje ľudské telo - vedieť pomenovať časti dýchacej sústavy - vedieť rozdiel medzi kašľom a kychanim - srdce - zápisník detektívov str.40 - čo je tep a kde si ho vieme nahmatať - obehová sústava - Rozmnožovacia sústava - str. 48 - vývinové obdobia a ich charakteristika - str. 50
4.C 1. sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Hodina: U - s. 64, 65 (cele) DU: PZ - s. 64, 65 (cele)
4.C, 4.D 1. sk, 2. sk·Veľká písomkaAnglický jazyk:Big test - Unit 8 and 9 - present simple (I play./ She plays), negative (I don´t play. / She doesn´t play.) question (Do you play?/ Does she play?), aby vedeli kedy sa používa v zápornej vete don´t a doesn´t a kedy sa používa do a does, slovíčka: strany 54, 56, 60,62 v knihe, vedieť preložiť vety typu "He gets up at six o´clock. / She has breakfast at seven o´clock." (kniha strana 55/3), čítanie s porozumením a počúvanie s porozumením (true/false)
4.C, 4.D 1. sk, 2. sk·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Unit 9 - strana 140 pracovný zošit SLOVÍČKA
4.C, 4.D 1. sk, 2. sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Workbook - strany 74 a 75
4.D 1. sk·Veľká písomkaAnglický jazyk:Big test - Unit 8 and 9 - present simple (I play./ She plays), negative (I don´t play. / She doesn´t play.) question (Do you play?/ Does she play?), aby vedeli kedy sa používa v zápornej vete don´t a doesn´t a kedy sa používa do a does, slovíčka: strany 54, 56, 60,62 v knihe, vedieť preložiť vety typu "He gets up at six o´clock. / She has breakfast at seven o´clock." (kniha strana 55/3), čítanie s porozumením a počúvanie s porozumením (true/false)
4.D 1. sk·Ústne skúšanieAnglický jazyk:Unit 9 - strana 140 pracovný zošit SLOVÍČKA
5.A 1.skup.·domáca úlohaAnglický jazyk:Z učebnice 43/7a + PZ dokončiť kto nestihol PZ 36/1, 2
5.C 2. Skupina·ProjektAnglický jazyk:Projekt 4.lekcie - vypracovať tému - FREE TIME- voľný čas o sebe a o jednej osobe na výkres A3. Minimálne 5 obrázkov s popisom. Prezentácia projektu na hodine v piatok 27.2
5.D 2. Skupina·ProjektAnglický jazyk:Projekt 4.lekcie - vypracovať tému - FREE TIME- voľný čas o sebe a o jednej osobe na výkres A3. Minimálne 5 obrázkov s popisom. Prezentácia projektu na hodine v piatok 27.2
5.D Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Test : Rozprávky
7.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:z témy Vtáčikový brat Vám chýbajú poznámky - vytlačte si ich a nalepte do zošita (alebo prepíšte) - na konci si doplňte osnovu príbehu. D.Ú. PZ s. 36/5 chýbajúci - vyššie uvedené + prečítajte si novú ukážku UDIBAR - Veronika Šikulová + PZ s. 36/1-3,5
7.A TAJ·Kratučký testíkTalianský jazyk:Časovanie slovies -are
7.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:z témy Vtáčikový brat Vám chýbajú poznámky - vytlačte si ich a nalepte do zošita (alebo prepíšte) - na konci si doplňte osnovu príbehu. D.Ú. PZ s. 36/5 chýbajúci - vyššie uvedené + prečítajte si novú ukážku UDIBAR - Veronika Šikulová + PZ s. 36/1-3,5
9.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prosím, pozrite si inscenáciu EŽO VLKOLÍNSKY - spracujte ju v 15. bodoch (obsah), do zošita.
9.B·domáca úlohaChémia:V.A+ VI. A skupina nazov a znacky prvkov naspamät, opakovat oxidy a hydroxidy
9.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prosím, pozrite si inscenáciu EŽO VLKOLÍNSKY - spracujte ju v 15. bodoch (obsah), do zošita.